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2021年新高考第三次体面性考试语文试题(有答案)

发布时间:2021-05-31       点击数:112

2021年新高考第三次体面性考试

语文试题

一、当代文浏览(35 分)

(一)当代文浏览I(本题共 5幼题,19 分)

浏览下面的文字,完善 1~5 题。

原料一∶

数字化一方面为人类的生存挑供了一个新的空间,另一方面也给人类社会带来了一栽新的异化。人性的"潘多拉"盒子在被数字化再度开启时,天神与魔鬼同样是一道迸出,翩翩共舞。

清淡说来,数字化所带来的人类假造生存手段,本质上是人的实际生存的一栽延迟。人类在进入数字化时代之际,恪守与发扬人类社会所广大爱崇的人文操守及其基本规范,仍将是有效地提防人性在数字化修建的假造世界中被异化、被扭弯的主要手段和主要途径。数字化生存中恪守人文操守尤为主要。

数字化生存使人在突破"实际时空"的栽栽节制当中,为建构当代人新的价值世界与意义世界,挑供了新的空间,数字化生存是人类将超越实际的想象变成了可实际操作的人生实践。稀奇是网络的盛开性、共享性和双向互动、迅速便利等特点,人类在这栽对象化的实践运动中,同样能够以对生命的价值关怀、存在的意义探究,来探讨和外现人性的稀奇、人生的真谛和建构人类赖以安居乐业的精神家园。正如尼葛洛庞蒂所说∶"网络空间的发展所寻求的是给清淡人以外达本身的必要和期待的声音。"

然而,从数字化生存所带来的负面效答上来看,假造世界在极大地张扬人性的同时,也一再地为人性的发展制造了陷阱,带来了窒碍。当一些属于人性之"凶"的认识、不都雅念等,像瘟疫相通在假造世界蔓延时,那栽非人性的、非人道的东西就充斥着人的精神生活,使人性中的幽黑之灵一再的浮出、展现,游荡、犹疑。譬如,不需蒙面的电脑黑客,能够任意发首损坏性抨击,或干尽偷鸡摸狗之类的扒窃、诈骗等作恶之事;一些心怀叵测或心怀叵测之人,则会行使网络制造陷阱,传播暴力、色情等格调矮下的新闻与文娱节现在,诱人上当,腐蚀心灵;还有一些沉溺于假造世界之中的电脑"鳏夫"、"寡妇"、仆从式的"网虫"等等,几乎是永久不食阳世烟火,得不到阳世高尚的人文情操的熏陶,又匮乏宏大的人文理想的撑持,故去去是内情颠倒,是非不分,空虚茫然,碌碌无为。这些由数字化生存而带来的新的异化形象,本质上仍是人文精神掉、人文价值失范与意义沦丧的外现.

在数字化修建的假造世界中,对于发生在假造世界中的栽栽非人道、非人性的形象,要坚决予以否定与指斥,并全力在数字化生存当中,建构一栽真实意义上的"人之初,性本善"的人文氛围和道德境界,议定对自然、社会现成秩序和客不都雅规律性、一定性的主体感知、体悟、遵命和超越,促进数字化生存中角色的新定位,从而更好地恪守人文操守。

(摘编 自黄健、 王东莉《数字化生存与人文操守》)

原料二∶

当今世界著名的思维行家吉登斯说∶"认同是在不息的逆思过程中被通例性地创造出来的,假造认同是对假造生存运动中的某栽信抬、原则、标准的探索,并把这栽信抬自愿内化为本身的认同取向,或是行为标准引导本身的假造走为。"网络技术为人的假造生存运动挑供了技术前挑和物质基础,脱离了云云的物质前挑也就异国人的所谓假造生存运动,自然也就谈不上假造认同。

在假造的"场所"中,人们能够隐去实际的身份,假造出一个理想的自吾形象并以这个理想的形象伸开交去运动,从而获得在实际世界中所无法获得的感受和体验。假造生存活行为为一栽精神运动又与其他精神活脱手段不同开来,而更带有了"实际性"的特点。这也正是容易把假造生存与实际生存杂沓首来的根源所在。在网络世界中形成了一个个竖立在人们共同的趣味、喜欢好、个性或是价值不都雅念基础上的网络群体和假造社区。在这栽情况下,个性、价值不都雅是各个交去主体所实在具有的,而不是假造出来的。主体在假造社区中运动的身份能够是假造的,但外达的个性、价值不都雅却是他在实际世界中所拥有的。

在假造运动中,由于主体的缺场性和假造性,传统交去手段中的社会规范无法对网络交去主体形成有效的制约,造成了交去主体在交去运动中自吾规范认识的弱化和缺失。缺场的假造交去弱化了他律作用的机制,很大水平上遮盖了他律作用的途径。在假造交去中即使违背了某栽社会规范的请求,由于交去的缺场性和假造性,去去也不会承担响答的代价,或者较少地承担代价。云云一来,很容易造成假造交去中主体运动的失范。

假造社会中各栽价值不都雅念的足够外达与展现,在效果上频繁外现为上风文化对弱势文化的腐蚀与占有。假造生存运动极大地雄厚了人们的精神生活,能够获得比实际生活经历更多的体验。但同时也黑含着导致价值认同断裂、假造生活对实际生活僭越的文化风险。

(摘编自庄友刚《假造认同与文化风险》)

1.下列对原料相关内容的理解和分析,不切确的一项是(3 分)

A.人类正在进入数字化时代,人类所以有了一个新的生存空间,同时也产生了一些题目。

B.网络的盛开性、共享性等特点,利于人类将实际的想象变成能够实际操作的人生实践。

C.异国网络技术的前挑和基础,就异国人的所谓假造生存运动,也就谈不上假造认同。

D.在假造"场所"中,人们议定隐去实际身份、假造出理想的自吾形象获得感受和体验。

2.根据原料一和原料二,下列说法不切确的一项是(3 分)

A.几乎永久不食阳世烟火、得不到阳世高尚人文情操的熏陶,导致了网民们一再碌碌无为。

B.感知、体悟、遵命和超越自然、社会中的现成秩序和规律性,可更好地恪守人文操守。

C.假造生存运动是与其他精神活脱手段不同开来的一栽精神运动,带有"实际性"的特点。

D.对于假造生存中的一些主体失范的言走,不及由于主体的假培育不添以指斥哺育和引导。

3.下列各项中,最适配相符为论据来撑持"切确对待假造生存"的一项是(3分)

A.5月8日"黑黑面"侵犯美国最大的燃油管道运营商获取大量数据,以此要挟请求赎金。

B.法国巴黎法院认为雅虎公司在网络上拍卖纳粹物品的走为作恶,必须删除相关新闻。

C.2020年新冠疫情期间,极幼批网民行使微信群、Q Q群传播一些未经证实的新闻。

D.网络假造社群所蕴涵的放大效答常以较强的解构性冲击着国家或当局对新闻的控制。

4.原料二开篇引用吉登斯的话有哪些作用?请结相符原料简要表明。(4分)

5."假造生存·人文操守""论坛上人们为"是否要在假造世界强化人文操守引导"伸开了强烈争吵,请根据原料谈谈本身的看法。(6 分)

(二)当代文浏览I(本题共 4幼题,16 分)

读下面的文字,完善 6~9 题。

吴伯萧

能够是缘分,从孩挑时候吾就喜欢了马。三四岁,刚刚记事,微茫想着,仿佛家门前,老槐树荫下,站满了大圈人,说不定是送四姑坐着马走呢。

人,说着就会徐徐儿大的。坡里移来的幼桃树,在菜园里都长满了一握。姐姐出阁了呢。每次搬回来住外家,母亲和吾们弟弟,总是于斜阳的辉照中,在庄头眺看的。远远听见了銮铃声响,隔着疏疏的杨柳,隐隐看见了在马上招手的宾客,母亲总禁不住先喜欢得落泪,吾们也喜悦得像几只鸟,叫着跑着迎上去。问着好,从伙计的手中接过马辔来,姐姐总说∶"又长高了。"车门口,也是彼此问着好;宾客尽管是一面乐着,偷回首却是满手帕的泪。

家乡的日子是趣味的。大年头三四,人正闲,衣裳正新,春联的颜色与幼孩的兴致正浓。村里有马的人家,都相将牵出了马来。雪掩春田,刚巧驰骤竞赛呢。总也有三五匹吧,骑师是各自当家的。吾们的,例由比吾大不了几岁的叔父负责,叔父骑腻了,就是吾的事。清新的年衣,咳乐的乱语,是同了那头上亮着的一碧晴空比着光彩的。骑马的人自然更是鼓舞有添喽。一鞭扬首,真像霹雳弦惊,飕飕的那耳边风丝,恰答着一个满心的自持与喜悦。驰骋去返,非到了马放大汗不歇。毕剥的鞭炮声中,马打着响鼻,像是凯旋,人散了。那是一幅春郊试马图。

那样直到上元,总是有马骑的亲戚家人来去,驴骡而外,代步的就是马。那些日子,家里最嘈杂,年轻人也正荣华有不满。姑外堆里,不是一再少不了戏谑么?春酒筵后,不下象棋的,就出门遛几趟马。

孟春雨霁,骑了马看卷去的凉云,麦苗承着残滴,草木吐着新翠,那一脉清鲜的泥土气息,直会动人肺腑。残虹拂马鞍,景致也是宜人的。

端阳,正是初夏,天气多少炎了首来。穿了单衣,戴着箬笠,骑马去看戚友,在途中,意外河边停步,攀着柳条,乘纳凉,趁便也数数清流的游鱼,听三两渔父,答着活浪活浪的水声,哼着幼调儿,这境界一品尚书是不换的,不然,远道归来,正当日落半山,残照红于榴花,驱马过三家村边,酒旗飘处,斜睨着"闻香下马"那么几个斗方大字,你不馋得口流涎么?才怪!鞭子垂在身边,摇曳着,狗咬也不怕。"幼妞!吃饭啦,还不给吾回家!"你瞧,已是吃行家饭的薄暮时分了呢。把缰绳一挑,吾也赶吾的路,到家掌灯了,最喜那满天星斗。

真是家乡的日子是趣味的。

当门生了。去家五里遥的城里。七天一回家,每次总要过过马瘾的。东岭,西洼,河埃,丛林,踪迹殆遍殆遍。不是午饭都忘了吃么?直到父亲指摘了,才想首肚子俄来逆正父亲也是喜欢骑马的,指摘那只是一栽不安。啊,生着气的那慈喜欢甜美的心啊!

祖父也喜欢马,除了像三国志那样几部老书。春天是好骑了马到十里外的龙潭看梨花的。秋来也喜去看矿山的枫叶。马夫,别人争也无好,吾是抓定了的官差。正本么,祖孙两人,缓辔端跚于辗转幼路,或浴着朝瞰,或披着晓霞,闲话着,也同亲里交换问寒问暖的亲昵的措辞;右边一只鸟飞了,左边一只公鸡喔喔在叫,在质朴自然的野外中,吾们是沉醉着的,吾们也情投意相符。

最记得一个冬天,满坡白雪,异国风,老人家忽尔要骑马出去了,他就穿了一袭皮袍,暖暖的,系一条深紫的腰带,同银白的胡须对比的也戴了一顶绛紫色的风帽,宽大几乎当得斗篷,马是棕色的那一匹吧,仆从照样是吾。起程了呢,那情景永久忘不了。虽没去寻梅花,当吾们到岭巅头,系马长松,去鸟瞰村弃里的缕缕炊烟,领略那直到天边的皓洁与荒旷的时候,却是一个稀奇。

说呢,孩子时候的梦比就风雨里的花朵,是一招就落的,转眼,没想竞是大人了。家乡既变得那样年迈,人事又总崎岖纷乱,空隙少,时地复多乖离,跃马长堤的事就稀奇稀疏了。可是吾照样喜欢马呢∶不管它是银蔡,不管它是赤兔,也不管它是泥胖骏瘦,蹄轻鼠长,吾都喜欢。吾喜欢刘玄德跃马过檀溪的故事,吾也喜欢"泥马渡康王"的传说,即使荒诞不经吧,却都是那样奥秘萧洒,令人深深憧憬。

十万火急的羽文,古时候有驿马飞递∶探马报道,寥寥四个字里,活活绘出了一片马蹄声中那营帐里的忙乱与主要,百万军中,出生入物化,不也是凭了征马战马才能斩将搴旗的么?飞将在时,阴山以里就异国胡儿了。

斜阳照大旗,马鸣风萧萧。

哙,怎么云云壮呢!怯夫的人不要哆嗦啊,你看,那风驰电掣的闪了以前又风驰电掣的闪了过来的,就是马。那就是吾所喜欢的马。

—弟弟来信说∶"家里才买了一匹年轻的马,挺快的……"真是,说句子女情肠的话,吾有点儿想家。

6.下列对作品相关内容的理解,不切确的一项是(3 分)

A.文章一路头就写"吾"与马有缘分,写送四姑坐马走,足够温馨之感,透出子女情肠之味。

B.出阁的姐姐搬回外家住,在淡淡的叙述中既有几许团聚的起劲,又有几分道不明的痛苦。

C.家乡有马的日子相等趣味,新年可纵马驰骤竞赛,以马代步走亲访友,驱马回家吃晚饭。

D.门生时代的吾仍喜欢马,祖孙三代因马情投意相符,即使三阳世偶有不喜悦但仍觉温馨。

7.下列对作品艺术特色的分析鉴赏,不切确的一项是(3 分)

A.文章以回忆的方法写了与马相伴的童年生活及所谓荒诞不经的故事,与鲁迅"朝花夕拾"有异弯同工之妙。

B.作者依照时间挨次把有马的生活写得专门有层次,一年之中从正月写到初夏,一生之中从童年写到成年。

C.作者借景抒情,空中的斜阳和凉云、地上的杨柳和麦苗、斜阳下的大旗和鸣马都饱含作者喜悦的感受。

D.文中长短句的结相符、文白句的间杂、语气词的妙用、修辞的精心选择都很有特色,蔼然可亲,清亮质朴。

8. 文中画线片面有哪些作用? 请简要分析。(4 分)

9.作品末了弟弟关于买马的来信,有人说是多此一举,有人说是适可而止。请结配相符品谈谈你的理解。(6 分)

二、古代诗文浏览(35 分)

(一)文言文浏览(本题共 5 幼题,20分)

浏览下面的文言文,完善 10~14 题。

朱能,字士弘,怀远人。父亮,从太祖渡江,积功至燕山护卫副千户。能嗣职,事成祖藩邸。尝从北征,降元太尉乃儿不花。

燕兵首,与张玉首谋杀张员、谢贵,夺九门。授指挥同知。帅多拔蓟州,杀马宣,下遵化。从破雄县,战月漾桥,执杨松、潘忠,降其多于鄚州。长驱至真定,大败耿炳文军。独与敢物化士三十骑追奔至滹沱河,跃马大呼突南军,军数万人皆披靡,蹂藉物化者甚多,降三千余人。成祖以手札劳之,进都指挥金事。从援永平,走吴高,袭克大宁。进攻济南,次铧山,南军乘高而阵,能袭破之,降万余人。从攻沧州,破东门入,斩首万余级。东昌之战,盛庸、铁铉围成祖数重。张玉战物化。事急,能帅周长等殊物化斗,翼成祖溃围出。复从战夹河,谭渊物化,燕师挫。能至,再战再捷,军复振。与坦然战藁城,败之。追奔至真定,略地彰德、定州,破西水塞。将轻骑千人掠衡水,获指挥贾荣。克东阿、东平,尽破汶上诸寨。既而王真战物化淝河,燕军屡败。诸将议旋师,能独按剑曰∶"汉高十战九败,终有天下。今举事连得胜。幼挫辄归,更能北面事人耶!"成祖亦叱诸将曰∶"任公等所之!"诸将乃不敢言遂引兵南败坦然银牌军都督陈晖来援又败之遂拔灵璧军擒坦然等降十万多。累迁右军都督金事。进克泗州,渡淮,败盛庸兵。拔盱眙,下扬州,渡江,入金川门。

九月甲申论功,次邱福。永乐四年七月诏能佩征夷将军印,由广西、云南分道讨安南,帝亲送之龙江。十月走次龙州,卒于军。年三十七。

能于诸将中年最少,善战。雄毅开豁,居家孝友,位列上公,未尝以富贵骄人。善抚士卒。卒之日,将校皆为流涕。

(选自《明史》)

10.下列对文中画波浪线片面的断句,切确的一项是(3 分)

A.诸将乃不敢言/遂引兵/南败坦然银牌军/都督陈晖来援/又败之/遂拔灵壁军/擒坦然等/降十万多/

B.诸将乃不敢言/遂引兵/南败坦然银牌军/都督陈晖来援/又败之/遂拔灵壁/军擒坦然等/降十万多

C.诸将乃不敢言/遂引兵南/败坦然银牌军/都督陈晖来援/又败之/遂拔灵璧军/擒坦然等/降十万多/

D.诸将乃不敢言/遂引兵南/败坦然银牌军/都督陈晖来援/又败之/遂拔灵璧/军擒坦然等/降十万多/

11.下列对文中添点词语的相关内容的解说,不切确的一项是(3 分)

A.指挥同知,即指挥使司指挥同知。明朝初年,朝廷在要害之地竖立"所"或"卫"。

B.手札,指亲手写的书信,就是当代人讲的"亲笔信"。文中以此写出了成祖对朱能的赏识。

C.寨,古时候意义较多,主要有退守用的栅栏,旧时驻兵营地,乡下等。文中指驻兵营地。

D.永乐,明成祖朱棣年号。很多帝王遇大事、要事或新的帝王即位,都会立即更改年号。

12.下列对原文相关内容的概括和分析,不切确的一项是(3 分)

A.朱能为将门之后,一生功勋显耀。他杀敌降敌多,争夺城池多;临事不慌,护主有功。

B.朱能曾南征北战,深得成祖信任。成祖多次写信慰劳他并抬举他的职位,委以重任。

C.朱能作战果敢,善与他人配相符。与张玉共谋事,率三十果敢物化士将千余轻骑取胜。

D.朱能戎马一生,英年早逝。多方讨伐平息天下,三十七岁物化于军中,欧宝资讯将士们深为哀伤。

13.把文中画横线的句子翻译成当代汉语。(8 分)

(1)进攻济南,次铧山,南军乘高而阵,能袭破之,降万余人。

(2)雄毅开豁,居家孝友。位列上公,未尝以富贵骄人。

14.当战局不幸、诸将提出回师时,朱能从哪些角度予以了辩驳?(3分)

(二)古代诗歌浏览(本题共 2幼题,9 分)

浏览下面这首诗歌,完善 15~16 题。

九日出门,沿惜字庵至范文清东篱

黄宗羲

两两三三郭外阡,僧房篱落共连延。

高林初带冰霜气,风景俄成惨淡天。

如此江山残照下,奈何心事菊花边。

不须更觅登高地,只恐登高便泫然!

【注】黄宗羲(1610~1695),清初思维界三大诗人第一人,著名史学家。明亡后,多悼念前朝。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不切确的一项是(3 分)

A.首联紧扣标题,叙写了城廓之外委屈的田间巷子以及一连不息的篱落。

B.九月之初即林高天冷,冰霜初带,景色凄苦,面前目今之景亦是诗人心理。

C.颈联用"如此江山"将诗人心事引向汜博天地,自在淡雅,雄厚了意境。

D.全诗心理相等深沉,但诗人并不说破,显得内敛,从而添添诗的委婉美。

16.诗眼是诗歌中最能开拓意旨和外现力最强的关键词句,诗歌尾联有人说"觅"是诗眼,有人说"泫然"是诗眼,你认为哪个是诗眼,请结相符全诗谈谈你的看法。(6 分)

(三)名篇名句默写(本题共1幼题,6 分)

17.补写出下列句子中的空缺片面。(6 分)

(1)《答司马谏议书》中王安石在别离对保守派谬论进走辩驳前以"___________,___________"两句为论证的立足点,外明本身坚持变法的立场。

(2)高适《燕歌走》中"___________,___________"两句有对比古今将领之意,外达出对良将的想念和对那时将帅的奚落。

(3)"愁"看不见、摸不着,前人常用比喻将"愁"详细化,如李煜《虞美人》中的"___________"句;或有意象黑含诗中主人公的"愁"绪,如温庭筠《菩萨蛮》中的"___________"句。

三、语言文字行使(20分)

(一)语言文字行使I(本题共3 幼题,9分)

浏览下面的文字,完善 18~20 题。

黄河精神是人们在永久同黄河水灾作搏斗中形成的思维认识、精神探索与性格特征。黄河精神孕育于桀骜不驯的黄河。

(          )对黄河文化来说,黄河精神是统帅,决定了黄河文化的基本特质,请示着黄河文化。黄河精神主要表现在面对宏大事件、突发事变所作出的本能逆答,黄河精神是基于黄河文化黑中潜移默化形成的价值判定而外现的走为自愿。

黄河精神内涵历经数千年发展,实现了由害怕起义到爱戴人格、崇尚道义、践内走国情怀的逐步完善,最后达到人类理想的最高境界。正______对"德"的强调,黄河精神______逐步发展为中华民族精神,______使中华民族巍然挺直于世界民族之林。 

18.下列填入文中括号内的语句,衔接最正当的一项是(3 分)

A.黄河精神是黄河文化的一片面,但不十足等同。

B.黄河精神和黄河文化内涵差不多,但不十足等同。

C.黄河文化包含了黄河精神,但不十足等同。

D.黄河文化与黄河精神的内涵不十足等同,黄河精神只是其一片面。

19.挨次填入文中横线上的词语,最正当的一项是(3 分)

A.由于      才      并

B.由于      还      并

C.由于      还      就

D.由于      才      就

20.画浪线片面有两处语病,请指出修改偏见。(4 分)

(二)语言文字行使Ⅱ(本题共 2 幼题,10 分)

浏览下面的文字,完善 21~22 题。

现在,在吾们生活的星球上,上至万米高空,下至大洋深海,甚至外层空间,______。它们不光存在于吾们的环境中,也存在于吾们的身体里。微生物的数目之壮大,栽类之雄厚,超出了吾们的想象。

微生物行为地球上分布最为普及、生物量最大、生物多样性最为雄厚的生命方法,蕴藏着极为雄厚的物栽资源和基因资源。但人类对微生物的发现和认知,______。人们一向期待揭开面纱,只不过现在人类所认知的微生物还不及其总量的 1%。

2020 年,新式冠状病毒展现其锐利的獠牙,______。与此同时,微生物学家们,也正在快马添鞭地研制疫苗、抗体和药物,保障人的生命健康。从这个意义上讲,微生物也是吾们的好友。科学家们要做的,就是把吾们的敌人变成吾们的好友。

21.在上文横线处补写正当的语句,使整段文字语意完善连贯,内容贴切,逻辑邃密。每处不超过10 个字。(6分)

22,倘若你是科普宣传员,要向幼门生介绍微生物,请根据上述原料列出介绍的挑纲。每点不超过 10个字。(4 分)

四、写作(60 分)

23.浏览下面的原料,从四个义务中挑选一个,根据请求写作。(60 分)

在中华民族内郁闷外祸、社会危境空前深重的背景下,中国共产党在1921年诞生了。此后,中国共产党带领中国人民竖立了中华人民共和国,完善社会主义革命,竖立社会主义基本制度,履走改革盛开………稀奇是党的十八大以来,中国共产党着眼于实现"两个一百年"搏斗现在标和中华民族宏大中兴的历史使命,在一系列治国理政新理念新思维新战略的请示下,砥砺奋进,硕果累累,中国史无前例地挨近中华民族宏大中兴现在标、史无前例地走近世界舞台中央。

①《中门生》杂志社举办"学党史,明倾向"的主题征文运动。请结相符上述原料写一篇文章,说说你的经历、感受与思考。

②全国门生说相符会举办"青年心,跟党走"的演讲比赛。请结相符上述原料写一篇演讲稿,说说你的感受与思考。

③中兴中学团委拟向全校门生发出"红心向党,做有为青年"的倡议,请你以校团委的名义写一封倡议书。

④私塾党委拟在本校特出门生中发展一批新党员,请你给党布局写一封入党申请书。

请求∶选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得剽窃;不得泄露幼我新闻;不少于800字。

高三语文试卷参考答案与评分提出

一、当代文浏览(35分)

(一)当代文浏览Ⅰ(本题共5幼题,19分)

1. (3分)B (“实际的想象”错,答该为“超越实际”,其他切确,故选B。)

2. (3分)A(以偏概全,其他切确,故选A。)

3. (3分)B

4.(4分)①开篇即引用吉登斯的话,让读者直接掌握原料话题;②引用名言,阐明“假造认同”的实在内涵; ③引用当今世界著名思维行家的言论具有权威性和说服力。

评分提出:一点2分,两点即满分,意思对即可。

5. (6分)示例:要强化人文操守。假造生存中的主体:身份虽假造,但“实际性”仍很清晰,是实际生活的延迟;假造生存的近况:雄厚了人们的精神生活,黑含着很多文化风险;假造生存的交去:自吾规范认识弱化和缺失,他律作用的途径遭遮盖。

仔细:不要强化人文操守,要慎言,思维弗成逆人类。

评分提出:一点2分,三点即满分,意思对即可。

5.增添题:请简要概括原料一的论证思路。(4分)

5.①最先挑出题目,并亮明不都雅点:数字化生存中恪守人文操守尤为主要;②然后分析题目,从数字化生存的正负效答两方面分析恪守人文操守的必要性和紧迫性;③末晓畅决题目,指出恪守人文操守的有效途径。

评分提出:一点1分,三点即满分4分,意思对即可。

(二)当代文浏览Ⅱ(本题共4幼题,16分)

6. (3分)D(与父亲情投意相符牵强,“不喜悦”理解有误)

7. (3分)C(“斜阳下的大旗和鸣马都饱含作者喜悦的诚恳心理”错,不是“喜悦”)

8. (4分)①承上启下,紧承上文对年少生活的回忆,下启对成年生活的叙述;②心理抒发有了突转,外达对世事的感慨,更深沉厚重,雄厚了作品的意蕴。

评分提出:一点2分,两点即满分,意思对即可。

9. (6分)示例一:适可而止。素材与全文融为一体,都是写关于“马”的事;思家之情抒发自然,强调是“家里”,“吾有点儿想家”则显得顺理成章;全文结构紧凑,转折了文章的写作思路,文章前一片面写家里有马的日子很趣味,是实,后一片面写梦中的马、书中的马,是虚,弟弟的来信又由虚转向实了。

示例二:多此一举。素材重复,前线大多是写关于“马”的事,文末再写有堆砌之嫌;思家之情造作,与写飞将之马时的心理不相符;文章结构疏松,文章正本所写内容多,角度多,有虚有实,末了再写弟弟关于家里买马的来信,文章显得更添疏松。

   评分提出:一点2分,三点即满分6分,意思对即可。

二、古代诗文浏览(35分)

(一)文言文浏览(本题共5幼题,20分)

10.(3分)C

11.(3分)D (“立即更改”错,如先皇在年中物化,继位者仍行使现在年号,新年后改元)

12.(3分)B(“多次写信慰劳他”错)

13. (8分)(1)(4分)(朱能)率军进攻济南,军队驻扎在铧山,南军登高列阵,朱能进攻并打败他,且使万余人信服。

评分提出:次、乘、降、句意通顺各1分。

(2)(4分)(朱能) 勇武刚毅性格爽朗豁达,平时孝敬父母友喜欢兄弟,固然位列上公,却未曾由于富贵在别人面前傲岸自夸。

评分提出:开豁、孝友、状语后置、句意通顺各1分。

14. (3分)①以古为例,汉高祖不惧战败终有天下;②以原形为据:那时已有取胜的战绩;③以效果警示,弗成因挫败而受制于人。

 评分提出:一点1分,三点即满分3分,意思对即可。

参考译文:

朱能,字士弘,怀远人。父亲朱亮,陪同太祖渡江,积功升至燕山护卫副千户。朱能承袭父职,在成祖藩邸奉事。曾随军北征,信服元太尉乃儿不花。

燕王首兵后,朱能与张玉谋划杀物化张籨、谢贵,争夺九门。朱能被授为指挥同知。他率军拔蓟州,杀马宣,下遵化。又随军破雄县,战月漾桥,捉拿杨松、潘忠,在莫阝州信服其部多。战无不胜真定,大败耿炳文军。朱能独自与三十名骑兵敢物化队追奔至滹沱河,跃马大呼冲向南军。南军数万人看风披靡,被踩物化者甚多,三千人屈服。成祖亲自写信慰劳朱能,并进升他为都指挥佥事。朱能随军支援永平,赶走吴高,攻克大宁。返回后,统领左军。在郑村坝打败李景隆。又随军进攻广昌、蔚州、大同,战于白沟河,朱能为前卫,再败坦然军。进攻济南,驻扎铧山。南军居高列阵,朱能击败之,信服万余人。又随攻沧州,斩杀万余人。

东昌之战,成祖陷入盛庸、铁铉军的重重围困之中,张玉战物化。情况相等危急,朱能率周长等殊物化作战,协助成祖突围而出。又随军战于夹河,谭渊战物化,燕军受挫。朱能赶到,再战再捷,使燕军重新振奋首来。又与坦然战于藁城,击败之,追奔至真定,争夺彰德、定州,攻破西水寨。朱能率轻骑千人争夺衡水,俘获指挥贾荣,攻克东阿、东平,尽克汶上诸寨。

不久,王真在胖河战物化,燕军一再战败,诸将提出回师。唯独朱能按剑说道:“汉高祖最先十战九败,最后却获得了天下。现在举兵连连得胜,遇上幼挫动辄就归,岂能所以而北面事人耶?”成祖也大声呵斥诸将说“:你们想怎么办都走。”诸将遂不再敢言。所以引兵去南,击败坦然的银牌军。都督陈晖来援,又败之。然后击败灵璧军队,擒获坦然等,信服十万人。朱能累升至右军都督佥事。又进克泗州,渡过淮河,击败盛庸军。然后拔盱眙,下扬州,渡长江,入金川门。

九月初四日,论功时,朱能仅次于丘福,被授为奉天靖难推诚宣力武臣、特进荣禄医生、右柱国、左军都督府左都督,封为成国公,食禄二千二百石,并被付与世袭凭证。永乐二年(1404),朱能兼任太子太傅,添禄一千石。四年七月,皇上下诏命朱能佩征夷将军印,西平侯沐晟为左副将军,由广西、云南分道讨伐安南,皇上亲自送到龙江。十月,朱能走至龙州,物化于军中。年仅三十七岁。

朱能在诸将中年纪最轻,相等善战,张玉则善于谋略,皇上将他俩当作旁边手。张玉物化后,关于军中进退之事全都找朱能商量。朱能身高八尺,雄毅豁达,孝敬友喜欢。虽位列上公,却未曾因富贵而纵容本身。他善于慰藉士卒,他物化的时候,将校们都为之哀伤饮泣。皇上将他赐葬于昌平,追封为东平王,谥号武烈。洪熙时,朱能配享成祖庙庭。

(二)古代诗歌浏览(本题共2幼题,9分)

15.(3分)C( “自在淡雅”错,其他切确,故选C。)

16.(6分)示例一:诗眼是“觅”,一个“觅”字照答了标题,写出了出门的走为和主意,特出了本质的急切,以行为扫尾更有形象感,给人以深深的思考。

示例二:诗眼是“泫然”字,“泫然”即泪水下滴的样子,写出了全诗的痛苦之情,与前线的“奈何”“惨淡”等相照答,一个为国事操心、因无力转折江山而无奈的诗人形象有声有色,以“泫然”扫尾把凄苦意境又推向深入、让人难以遗忘。

    评分提出:不都雅点1分,其余一点1分,五点即满分6分,意思对即可。

(三)名篇名句默写(本题共1幼题,6分)

17. (1)名实已明  而天下之理得矣     (2)君不见沙场征战苦  至今犹忆李将军。

(3)恰似一江春水向东流  双双金鹧鸪

三、语言文字行使(20分)

(一)语言文字行使Ⅰ(本题共3幼题,10分)

18.(3分)A

19.(3分)A

20.(4分)①在“本能逆答”后添“上”;②删去“黑中”。

评分提出:改对一处得2分。

(二)语言文字行使Ⅱ(本题共2幼题,10分)

21.(6分)微生物都无处不在;还远远不足;成了吾们的敌人。

评分提出:一点2分,三点即满分6分,意思对即可,不超过字数。

22.(4分) 微生物数目大栽类多;微生物奥秘且未知(多样方法期待探索);微生物是敌也是友(可恨也可喜欢)。

评分提出:一点1分,两点3分,三点即满分4分,意思对即可;答案未扣住“微生物”外述扣1分;超过字数扣1分。

四、写作(60分)

23.略

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